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向阳而生,奔赴春天——石家庄市第四十四中学21级家访活动纪实

作者: 来源: 发布时间:2022年02月28日 点击数:

家庭和学校是孩子最重要的两个成长场所。一个孩子,要想成人成才,家校必须形成合力。家庭教育是植物的根苗,根苗茁壮才能在学校教育之下根繁叶茂,开花结果。所以加强家校沟通,具有深远意义。随着国家双减政策推进和落实,学校教育坚持立德树人,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。《家庭教育促进法》的颁布为家庭教育指明了方向,也凸显了家庭教育的意义。只有学校和家庭志同道合,理念一致,才能实现孩子们和谐的全面发展,以期达到家访的目的。

在寒假期间44中学李建茹副书记、张锋副校长、侯坤娴副校长、王立敏主任,赵会彦副主任等同班主任和任课教师们一起走进学生家庭,了解孩子们的假期作业,读书阅读,体育锻炼,家务劳动,文化娱乐活动等方方面面情况,解答了家长们关于学校理念的相关问题,交流孩子们一学期以来的变化和成长,探讨本学期如何更进一步落实双减政策,提升学习品质,关注身心健康,共同促进学生成长!








漫长的寒假,精心设计的多样化作业,也给家长和孩子腾出更多的亲子相处时光。家长们和老师分享,双减之后的家庭氛围的改变。孩子们有时间参与家庭生活,体验做饭,洗衣服,记账这些实用的生活小技巧;感受传统节日的文化内涵和民俗风情;有时间关注奥运进程,体验冰雪运动的乐趣。2109班武杨婧家长由衷的说“在我们家,孩子不再是我当一天家,而是每天我当家。”家访让老师看到孩子们不为人知的一面,孩子在老师的眼中更加立体,鲜活。






通过和家长交流,发现家长们有很多好的教育方法和经验,我们一一记下,作为我们工作中加以借鉴吸取的宝贵财富。深入到学生家中,聆听着家长的话语,感受着一个个家庭对孩子们的期望。我们班主任感到肩上的担子重了。教育,不仅是我们的工作,也寄托着家庭的希望,影响着孩子们的成长。我们的使命感增强了。








在学生家里坐一坐,聊一聊,家访就是老师和学生家庭的零距离接触,是心于心的交流,走进学生家庭,就似淙淙的小溪,流进孩子们的心田,必然激起孩子心里的浪花。我们从彼此说话的语气,真诚的眼睛,用力的握手,开心的笑声体会到毫无保留的分享是多么的难得。







家访,是学校教育的延伸,是教师责任的延续,是学校教育和家庭教育联系的重要纽带。教育这条路很长很长,家访让这一路的风景更美。我们将和学生们,家长们一起,向阳而生,共赴春天。

文稿:李庆敏  照片:21级各班班主任  编辑:李煜 杨烨泽  审核:王立敏 赵会彦

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