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校园动态

研精覃思 ,笃行致远——石家庄市第四十四中学19级召开毕业班教学研讨

作者: 来源: 发布时间:2022年04月26日 点击数:

      百卉含英聚文华,精钻细研话中考。2022年47日至411日,石家庄市第四十四中学在文华楼召开2022年毕业班教育教学研讨会,此次会议旨在明确工作思路,落实工作重点,集思广益,谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展,更大提高,同心同德、齐心协力,力争在2022年的中考中取得更加辉煌的成绩。夏强校长、李建茹书记、张锋副校长、刘风辉副校长、李芳副校长、侯坤娴副校长、青龙副校长及19级全体教师,20级全体教师、21级备课组长列席研讨会。

 


石家庄市第四十四中学党委委员、第三党支部书记刘风辉副校长为研讨会致辞,鼓励教师在“双减”政策的背景下,加强对课标和教材的研究,加强对教考一致的研讨,注重提升教研工作的实效性。同时,应加强单元复习作业设计研究,实现减轻负担和提质增效。张锋副校长在数学研讨会上提出,备考中用课程思维推进初三复习结构化,以辅导思维追求初三复习实效性,把初三备考与课堂教学常规、建构学校教研文化、学科建设等结合起来,走品质提升和内涵发展的初三备考之路。





夏校长听取班主任老师发言,肯定毕业班主任团队工作团结勤奋,日常教育教学工作目标清晰,在学校“不苛求人人成才,但必须个个成人”育人理念引领下,关爱不同层次学生成长和进步。教学中参考高考评价体系,各学科结合自身特点,深刻领悟中考评价体系对考生文化素质和能力的要求,关注学科核心素养在中考评价体系中的体现,发挥集体智慧,提炼中考备考中教研、教学、整体高效的方法,解决复习过程中存在的问题。班主任教师团队发挥专业攻关的力量、凝聚人心的力量,为促进四十四中义务教育内涵发展和质量提升,为全面提高毕业班的教育教学质量做出积极贡献。  



19级各学科备课组长主持本学科研讨,交流2022届毕业班需要高度关注的问题及应对措施,分析2022年中考命题趋势,研究后期复习的内容优化和有效衔接,有针对性、高效地安排后期复习课教学。教学处王立敏主任、许瑞霞主任、郝蕾主任、20级学科教师在会上发言,为制定下阶段复习的教学策略,提高课堂复习效率献计献策。






剖析学情,辨清方向,察势者明,趋势者智。19级教师团队齐心谋发展,整装再出发!





摄影:国文成

文稿:许瑞霞

编辑:赵荣淑、杨璐亦

审核:许瑞霞、周秋园

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