石家庄市第四十四中学　校办室

　　一、学校简介

　　石家庄市第四十四中学位于裕华区东岗路156号，学校正门与“希望绿洲”主题公园相对，东临东方观邸、西临尚东绿洲、北面为大马庄园和九里庭院居住小区。

　　2002年立项，2004年动工建设。设计12栋建筑，现在有12座建筑基本完工交付使用。

　　2006年8月开始招生，06级4个班，近200学生；2007年招生440人，8个班。

　　学校现有48个教学班（初一年级18个教学班，初二年级18个教学班，初三年级12个班）学生2358人。教职工现有204人，中学高级教师19人，已聘10人，中学一级教师99人。

　　二、团结勤奋、科学管理 

　　（一）学校大事记：

　　2007年8月29日,夏强校长到44中报到，以40中学校长身份全面主持44中工作。

　　2007年11月22日，夏强校长被正式任命为44中学校长，学校领导班子、党组织、工会正式成立。

　　2008年8月26日，教育局召开55、56、105中并入44中的协调会。

　　8月30日，56中、105中教师报到，学生8月30日报到。8月30日求实楼正式使用。

　　9月12日，55中初一年级并入，求真楼投入使用。

　　10月14日，55中初二、初三全部并入。学生达到2400人，教师185人。

　　11月17日，餐厅启用。

　　11月17日，实验室开始使用。

　　11月20日，种植50棵银杏，形成第一片小树林。

　　11月26日，130名教师编制、工资关系全部到位。全校在编教师人数达到204人。

　　（二）增强对外交流，促进三支队伍建设：

　　各级领导关注关心44中的发展，经常到学校调研、访问。

　　龙庄伟副省长，张妹芝副市长检查工作

　　2007年10月12日，石家庄市人大王中联副主任在44中学视察；

　　2007年11月21日，市、区人大有关领导来我校视察。

　　10月29日和30日，省市督导组来我校检查工作。

　　2008年10月23日，市教育局领导到校参观。

　　2008年06月27日，教育部校长培训中心副主任刘莉莉博士调研。

　　领导干部在每周的例会上，首先组织学习上级文件精神、《人民教育》、《中国教育报》有关文章等，统一思想，提高认识，形成共识：以讲团结、办实事、重服务为重点，把学校工作抓细抓实。在平时的工作中，严谨务实、团结勤奋，早来晚走，加班加点地工作，并且经常深入教师当中，工作讲原则，生活讲感情，关心教师的生活。

　　加强党风廉政建设和行风建设，重视党员的培训学习，在例会上组织党员学习十七大相关文件、省市区下发的政策文件，提高党员的认识，关心国家大事，观看《大国崛起》系列录像片、并于2008年3月29日组织全体党员赴大寨参观学习，感受大寨精神，从而加深对校园文化的理解与认可。在日常的各项工作中，发挥党员的模范带头作用，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。在5月份发生汶川地震之后，第一时间组织教师和学生捐款，按照国务院的要求，降半旗、举行默哀仪式，对师生进行相关教育，党员干部带头向灾区捐献特殊党费、工会费、10月24日，又统一捐献崭新的棉被等。在学校形成一方有难、八方支援的良好风尚。　　

　　深入开展师德师风教育，强化教师依法执教的意识。采取多种形式，组织全体教工学习，例如：《十七大报告辅导》录像资料，关于解放石家庄的《石破天惊》。11月17日－12月4日，举办了第一届教工系列演讲比赛，组织全体教工认真学习新修订的《教师职业道德规范》，结合教育教学实践，写出自己的感想和体会，从中评选出60篇优秀征文。之后各学科教研组、各处室通过组内预赛的方式，择优推荐教师选手，参加学校举行第一轮演讲比赛。又通过抽签方式，从各学科教研组、处室确定教师选手，参加第二轮演讲比赛。两轮比赛共计有24名教师参加，讲述了自己教育教学的心得体会，引起全体教师的共鸣，起到很好的提升教师职业精神的目的。其中12名教师获得演讲一等奖，12名教师获得演讲二等奖。

　　学校开展了一系列的教育活动。　　

　　公开公正的评价教师，评聘职称、评优评先向一线教师倾斜（2007年度校级先进11名教工中，只有1名副主任，其余全部为一线教师和工人），2008年市级区级先进班主任、先进班集体的评比，坚持定性评价和定量考核相结合，充分尊重全体教师的意愿，打破原来各学校之间的壁垒，把真正的好教师、好班级推出来。对教师中突出的好人好事及时给予鼓励和表彰，增强“教好书、育好人”的责任感和使命感，增强学校凝聚力。

　　（三）着力打造学校特色文化

　　学校文化是学校的灵魂，是学校生存与发展的核心竞争力。根据学校的实际，尤其是根据师生的实际情况，打造学校特色文化是学校当务之急，也是长期发展的根本。

　　学校领导班子成立之初，根据学校实际情况，提出倡导以“团结、勤奋”为基础的核心价值观和工作作风。提倡“工作讲原则，生活讲感情”。

　　在2008年春季新学期的开学典礼上和学校工作计划中明确提出“责任、荣誉、包容、感恩”的校训和“追求完美，超越自我”的学风，以及“今天我以四十四中为荣，明天四十四中以我为荣”的入学誓言。由于四校合并产生的特殊情况，学校又调整短期目标，在秋季的开学典礼上倡导“讲普通话、讲卫生”，提高全体学生的文明素质。

　　三、扎实落实并创新德育工作

　　（一）规范养成教育

　　以集体主义教育为原则，以诚信教育为重点，以文明习惯养成教育为基础，以“五爱”为基本要求开展德育工作，让学生在活动中通过自身努力体验成长的快乐。对每位学生外塑行为，内化品质，最终让学生达到实行自我管理，变他律为自律，逐渐达到内化。为培养学生独立人格奠定基础。

　　德育工作在坚持全员育人、全程育人、细节育人的原则基础上，注重学生参与管理和自我管理，德育实效才能显著。平时管理实行学生值周制度，通过自我管理加深对学校制度的理解，人人参与管理，人人都是管理者。对学生的发型、着装、言谈都有相应要求，每周进行班级量化考评。每周一全体师生参加庄严的升旗仪式，介绍荣誉升旗手的事迹，优秀学生在国旗下讲话，使学生体验爱国情感。

　　学校注意培养学生的自我管理意识，收到了良好的效果。经过一段时间的训练，学生都能把自己的自行车摆放整齐，学生自己清理教室内外、厕所卫生，并且保持的干干净净，无人辅导的自习课上安安静静，自主学习，自主管理时间。校园内经常有学生主动打扫公共卫生或者帮助教师打扫办公室。

　　学生的日常学习生活实行学生自我管理，文明守纪、无声自习、管理者与被管理者和谐共处等都体现了管理理念和方法符合学生心理发展规律，学生综合素质也得到很大的提高。

　　（二）开放式教育

　　学校刚刚起步，生源的水平差别大，有些家长不重视孩子的教育，与学校和学生沟通交流少，尽管一些学生很纯朴很可爱，但是知识基础薄弱、见识少，对社会现象分辨能力低。根据学生的实际情况，学校提出：学生要见世面，讲体面。有意识地开拓学生视野，提升学生的品味。

　　1、多彩校园，五育并举，培养学生综合素质。

　　2月22—3月14日，开学初开展为期4周的“开门红”评比活动，对各班的文明守纪、卫生、两操等情况进行认真、详细的检查，加强规范养成教育，激发学生的集体荣誉感，培养了良好的习惯，鼓舞了前进的斗志。

　　为丰富学生精神生活，提高审美情趣，3月14日组织全校范围的两操比赛。各班精心准备，把每一天的课间操都当作比赛对待，动作变得更加舒展、优美、得体。

　　4月14日，初一年级全体学生440人参加校园集体舞比赛，服装得体，舞姿优美，态度大方，受到师生和家长的一致好评。

　　为了鼓舞抗震救灾的士气和升华奥运精神，4月13日—26日组织了第一届合唱节，19日第8节课各班级邀请家长或专家到学校进行音乐知识普及讲座，26日组织全体学生640人参加的“心手相连2008”比赛，比赛非常成功。所有老师都关注，我们还看到：合唱节陶冶了情操，凝聚了班集体。刘伯文、苏航、杜蕾、王宇恒等四名主持人，经过刻苦训练，成功主持了我校的第一届精彩的合唱节。

　　为提高同学们的审美情趣，张扬个性特长，培养男生更绅士、女生更大方的良好气质，5月12—26日举办了校园集体舞比赛。

　　5月11日校团委组织全体团员154人到河北省民俗馆参观展览，文明有序，展览馆提出拍照留作纪念。团员写出观后感，结集成册，在学生中流传阅读，深受欢迎。

　　在全校范围内学习《城市建设三年大变样工作实施方案》，积极配合区委区政府的工作，积极宣传发动。校团委组织全体团员学习“省会城市三年大变样”相关文件材料，了解身边的事，关心社会，并于6月6日、13日举行“三年大变样” 知识竞赛，通过笔试、口答、必答、抢答、展示等形式决出名次，14日的石家庄日报以图片新闻的形式在要闻版面给予了报道。

　　5月24日学校召开全体学生的家长会，老师们如实介绍学校的规划、学校育人理念、学校活动、以及对家长的期待，尽管家长文化水平差异很大，但是都严肃认真，专心听讲，努力做好笔记，无人接打手机。显然这是家长对学校教育教学工作的高度认同，家长这么认真的态度，也赢得了老师的尊重，家长之间也互相尊重。

　　为了磨练坚强意志，培养独立生活的能力。9月16日-23日880名初一年级学生及40名教师到民兵训练基地参加为期一周的军训，封闭式训练使娇气的孩子变得坚强，使自私自利的孩子开始关注别人的感受，使不讲卫生的孩子开始有了卫生意识，尤其是有了集体荣誉感，有了为集体利益而拼搏的勇气和愿望。在28日举行的汇报表演中产生了优秀班集体9例，军训标兵90人。

　　为了培养学生的主人公意识，同时，让同学们学习劳动技能，从10月22日开始，初二、初一年级学生增加劳动实践课，劳动课老师教给学生如何使用铁锨、独轮车，如何保证自己和同伴的安全，每班分包一块施工留下的地面，把杂草、建筑垃圾清理干净、平整好地面，为绿化和硬化地面做好准备。一共有36个班、80课时。

　　在四所学校融合的大背景下，为了进一步加强各班精神文明建设，培养学生良好的日常行为习惯，增进班级集体荣誉感，融合并规范我校每一名师生日常的行为习惯，10月24日举行初二、初三年级两操比赛。比赛的宗旨是“重过程，重态度，不比起点比终点”。各班精心的准备、精彩的表演、饱满的精神、嘹亮的口号、整齐的步伐、规范的动作……博得大家一阵阵的掌声。赛场下观看比赛的同学们也能做到认真、安静、有序。能看出我们每一名同学都有着“超越自我，追求完美”的精神。

　　11月17日—12月19日举办第二届文化科技节，通过竞标的形式，学生承办比赛项目，邀请评委、组织比赛过程。本次文化科技节在继承去年优秀项目的基础上，又有新的项目。共设计科普讲座、参观科技馆 、优秀影视作品展播、科技小发明和小制作、科幻画比赛 、英语短剧、歌曲比赛 、文学作品朗读比赛 、DV比赛共9项活动。

　　为了提高学生身体素质，响应“阳光体育运动”的号召，学校定于12月22日－31日举办第二届体育节，其中以踢毽、跳绳、长跑为主，每个学生都选择参加一项比赛，在合格的基础上培养兴趣和特长，12月31日举行了迎新长跑，进一步形成了集体的凝聚力，锻炼了学生意志。

　　2、组织学生走出校园参加社会实践活动。

　　组织学生参观河北省博物馆、石家庄植物园、河北地理科学博物馆、石家庄纪念碑等，使学生了解自己的家乡。

　　学校团委在3月5日 “志愿者活动日”，带领团员代表到翟营大街和东岗路交叉口进行维护交通秩序的志愿活动。他们把四十四中学良好的精神面貌带给过路人，也带给了社会。3月8日团员代表参加了石家庄日报社组织的“雷锋植树活动”，同学们来到小壁林区参加植树活动，又分别于7月初和10月初2次组织团员拔除黄顶菊。同学们对日报社的记者说出了自己对此次绿色行动的感受：“我们要通过自己栽下的一棵棵树和拔掉的一株株有害植物来表达我们对环保事业的支持”。

　　鼓励学生走出学校和家庭，增长见识，开拓视野。十一长假专门留作业让学生到北京参观。利用周末，组织初二年级全体学生参观省博物馆，观看石家庄解放六十周年展览。

　　暑假学校还组织了赴澳大利亚英语国际夏令营，前期进行了3次相关培训，使学生了解了当地的气候、地理、人文风俗，所以学生在整个行程中做到了文明礼貌、互帮互助，学习到了流利的英语口语，体会了异国风情。

　　春节前后志愿者小分队深入小区贫困家庭奉献爱心。

　　0601班、0604班同学在敦俊丽老师带领下到尖岭小区对7个残疾和贫困家庭的孩子进行了慰问，送上了春节的祝福。为他们送去了铅笔、橡皮、作业本，并彼此建立了深厚的友谊，河北都市频道对这次活动进行了报道。

　　0603班同学经常到二十里铺敬老院看望老人；0602班全体团员去夕阳红敬老院慰问老人，给老人们送了元宵，帮老人们打扫卫生；0705班去建明老年公寓为老人们打扫卫生，送水果，给老人们送去欢乐。

　　0601班同学和尖岭小区的文艺爱好者一起到孤寡、残疾老人家里演出了精彩的节目。

　　0701班组织同学到本班残疾学生闫恒卓家看望，并组织学生辅导其学习。

　　0702班、0704班、0706班年前参加了献爱心 “暖手活动”，把平时志愿者活动卖报纸积累的钱买来的手套以及学生自愿捐助的学习用具等，捐献给山区贫困儿童，河北青年报给予了报道。

　　0707班坚持做6路公交车队的文明志愿小分队，用我们的文明言行，影响并逐渐提升市民的文明素养。

　　0708班参加行唐县贫困山区的助学活动。

　　四、稳步推进教学工作

　　学校的核心竞争力就是教学质量,学校工作必须以教学为中心

　　（一）教学管理工作求真务实：

　　1、做好教学常规检查工作。教学处先后在2008年2月21日、4月4日、8月31日、11月18日按时检查教案、听课记录，对每一位教师的教案情况和听课情况都进行了详细记录，发现教案中存在的共性问题，在教学分析会上，及时给老师们指明，对个别问题多的教案重点提醒，有效地促进备课质量的提高。检查批改作业情况，主要查作业本，同步练习册，周记等，对检查情况作了具体记录。发放了几个检查记录表：任课教师上课迟到、拖堂记录表，任课教师课内（第9节课）辅导记录表；任课教师停学生课登记表，3月31日、9月9日召集了各班班长、学习委员开会培训，要求认真填写，确保所填内容的真实性，并按时上交，教学处进行统计，发现问题及时解决。由于各项检查工作落实基本到位，目前教学工作井然有序。

　　2、落实集体备课制度。教学处在2月25日、9月9日先后召开备课组长会议，从八个方面明确了备课组长责任，强调做好集体备课，鼓励教师之间多集中研究、讨论，共同学习与提高。集体备课时要求每位教师必须认真参加，带齐资料，中心发言教师按课时提前准备，每次备课前备课组长要做好准备，提高集体备课质量。备课组长认真做好集体备课记录并及时上交。教学处安排人员进行检查记录，教学管理人员深入备课组参加教师的集体备课活动，学校形成了十分浓厚的集体备课氛围。

　　3、开展教学研讨课活动。随着四所学校的合并，为了进一步增进教师之间的教学交流，提高课堂教学质量，11月份学校开展了全校规模的教学研讨课活动，并提出了具体要求：同年级备课组教师必须按时参加听课、评课、研讨活动；同学科的教师根据上课时间选择参加听课活动；提倡跨学科教师间多听课，相互学习；备课组长及时进行考勤记录，教学处安排人员进行检查。教学管理人员则参加听课、评课，加大指导力度。通过讲课、听课、评课等活动，加强教学思想和方法的交流，规范了教学过程，形成了互相学习、彼此促进、共同提高的教学氛围。教学工作按常规进行后，以提高教学质量为目的科研活动将是教学工作的重点。

　　4、抓好期中、期末考试工作，“以考促教”。精心组织考试，及时召开考务会议，对教师提出认真命题、规范制卷，严格监考、细致阅卷，按时登统成绩、按时交试卷分析等要求。5月12日召开了主题为“做学习的主人， 超越自我”的学生期中考试总结大会，11月20日，召开四校合并后48个班第一次全体学生考试总结会议，会议主题为“做规范文明学生，走学业成功之路”，对学生成绩作了认真分析，表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起到了推动和促进作用。提倡学生要遵守学习常规要求，有效提高学习成绩，要遵规守纪，做文明中学生。

　　5、开展学生评教活动。5月7日、11月11日第八节课组织全校学生进行评教活动，通过对任课教师评教调查表的汇总，和找部分学生进行座谈，对每一位教师的教学情况作了详细的分析，并及时地向教师本人进行了反馈，对问题比较突出的人员进行了个别谈话，使教师们对自己的教学工作有了一个更为全面的认识，并在自己以后的教学过程中进行了改进。

　　6、重视初三毕业班工作。9月18日，教学处制定初三教学工作计划，加强各项工作的落实。9月22日，专门召开全体体育教师会议，提出“备战中考，力创佳绩”的口号。9月26日，召开初三年级全体教师教学会议，明确初三教学工作是学校教学工作的重点，制定坚持整体发展，抓好分类推进的原则。对目前我校初三年级现状进行分析，通报了裕华区2008年的中考情况，使教师们做到知己知彼。对实验操作中考考试作了布置，让物理、化学、生物等学科做出计划，做好准备，争取好成绩。学校给每科每位教师配发2008年中考试题《天利38套》，教师自己认真做一遍，尽快熟悉中考题型。结合《考试说明》和河北省中考命题实际，紧扣《课程标准》，每位教师写一份2008年中考试题分析，正确把握中考方向，11月17日交到教学处。初一及格率、初二平均分、初三优秀率。

　　7、完成信息技术中考工作。3月份我们组织了互帮小组，进行了三次模拟考试，采用多种形式练习信息技术，4月份顺利完成了信息技术考试工作，满分率达到86%。准备新建信息技术教室两大两小。

　　（二）教师队伍建设工作常抓不懈

　　名校不是大楼有多高，而是名师有多少。

　　1、组织教师开展业务学习，切实提高教师业务素质。学校鼓励教师树立终身学习的理念，不断学习，与时俱进，提高教书育人的能力水平。学校征订了67种与教学有关的报刊、杂志供教师借阅参考。课后写教学反思，每次大型考试以后对考试进行分析。隔周三第八节课为教研组集体学习时间，教学处提供相关资料组织教师学习，之后写教学笔记。寒暑假布置教师写教学后记和教学论文（职称论文）。通过以上工作争取使我校教师的业务水平稳步提高。

　　2、组织教师积极参加各级各类培训、交流活动。刘超老师参加了2008年度河北省骨干教师培训，郭庆玮、许瑞霞老师参加北大全封闭英语口语培训班学习，王翠欣、张玉两位教师参加石家庄市初中骨干教师培训，王立敏、鲍玲娟、李亚娜老师参加石家庄市“三支队伍”培训，学校组织初一、初二26名教师参加裕华区教研室“名师大讲堂”活动。同时组织各科教师参加兄弟学校的教学交流活动。有效开阔教师视野，提高知识层次。下学期这项工作是重点。

　　3、组织青年教师优质课展评活动。四校合并后，今年9月我校共有10名教师参加裕华区青年教师优质课展评，学校大力支持，积极配合，组织本学科所有教师帮助参赛教师备课、评课。最后周燕国老师被推荐参加市优质课展评。在市优质课展评期间，安排我校教师观摩学习，取长补短，改进自己日常课堂教学。

　　4、邀请教研室老师到我校指导工作。12月11日裕华区教研室全体教研员在杨局长带领下来到我校，听了相应学科教师的课并及时进行讲评指导，广大教师收获很大。

　　（三）实验室工作细致规范

　　1、实验室筹建准备工作：四十四中学新建实验室工作，2008年2月18日实验室设备进行了公开招标，2008年6月25日实验室装修公开招标，2008年6月30日实验仪器公开招标。三项工程投资分别为86万元、55万元和29万元。2008年7月3日进入现场施工，2008年10月17日竣工。实验楼北面三层全部投入使用，每层设有一个仪器室兼准备室，两个标准常规实验室，一个探究实验室。实验仪器达到一类配备标准，配备物理仪器377种3678件，药品10种；化学仪器200种15263件，药品93种；生物仪器275种7366件，药品21种。可同时开设两个教学班的学生分组实验课。2008年12月10日实验楼南面三层部分投入使用，有两个仪器室，三个标准常规实验室。至此实验楼投入使用的理化生各学科共有4个实验室，化学、生物学科各有两个仪器室，物理学科有一个仪器室。

　　2、实验室使用准备工作：

　　（1）2008年10月15日确定了理、化、生三个实验室的主要负责教师。

　　（2）认真学习建立各项规章制度。认真学习河北省设备装备管理处关于《初中教学仪器配备计划》、《初中教学仪器配备标准》《中学实验室管理的规定》等文件。制定了各实验室的规则和制度：1《学生实验守则》2、《实验室安全守则》3、《实验仪器室管理守则》4、《教学仪器借用制度》5、《教学仪器、设备、器材、调出及报废审批制度》6、《实验教师岗位职责》7、《理化生教师实验教学守则》8、《危险药品的使用规则》9、《实验室一般性伤害的应急措施》等。为了管理工作更规范，有关人员还到兄弟学校学习管理经验，并结合我校实际情况制定了详细的摆放实验器材的计划。为实验室投入使用奠定基础。

　　（3）组织了教师和学生进行培训。组织初一、初二、初三各年级班长，课代表到实验室参观。深入贯彻实验室管理和使用的各项规章制度，为完成各学科分组实验做好了充分的准备。

　　（4）2008年10月22日，理、化、生实验教师开始整理实验器材，10月23日，安排理、化、生任课教师帮助整理实验器材，11月25日物理和生物学科完成55中调配仪器的整理。实验教师和任课教师齐心协力加班加点，克服困难，在时间很紧的情况下，顺利完成新配备仪器中到位仪器整理工作的70%。河北省普九督导工作组到我校观看实验楼的建设和管理，询问各实验室的功能，检查实验器材的到位情况，各项工作都给予高度评价。

　　3、使用情况：

　　2008年11月18日开始至今，理化生共完成4个学生分组实验，按照教学进度完成所有演示实验。

　　（四）迎接省督导检查工作准备充分

　　1、加强档案建设与管理。根据相关政策，建立教师个人业务档案目录，内容包括14条细则，按照细则准备材料，完善教师个人业务档案。根据河北省教学评估标准，参照兄弟学校范例，建立教学管理档案目录，共分5大类29项，然后分类逐项准备材料，做到材料充实，目前我校教学档案初具规模。

　　2、加强功能室建设。我校阅览室、微机室克服困难，在现有基础上做好工作，尤其是实验室建设，由于准备充分，工作认真到位，受到省督导检查小组的高度评价，为我校赢得了荣誉。

　　五、后勤保障为并校工作护航

　　（一）落实好常规工作，如：完善管理制度、日常的管理、创设校园环境、财务工作、常用物资的供应

　　（二）建设方面：

　　1.7月15日——10月15日，实验楼一层的恢复及装修。

　　2.校园中心广场的硬化及校园场地的平整。

　　3.食堂于11月17日开始，一层投入使用；11月22、23日食堂一、二层进行彻底保洁；11月29日购置餐桌椅到货，12月1日二层投入使用，基本满足师生需求。

　　4.油漆劳技楼墙裙、栏杆、暖气管道等。

　　5.绿化工作。

　　6.求实教学楼、求真教学楼、实验楼一层窗户安装不锈钢护栏。

　　7.求实教学楼安装卫生间隔断。

　　8.与筹建处沟通，由筹建处完成以下工作：

　　1.校园内水、电、暖、消防管网的铺设。

　　2.校园道路的铺设。

　　3.砌校园围墙。

　　4.食堂的装修。

　　5.求实楼、求真楼、实验楼、图书信息中心楼、食堂交接，并全部投入使用。

　　6.落实区政府会议精神，与大马村合作建设，发现问题及时向区教育局、区政府反映，最大的保护政府和学校利益。

　　（三）采购工作：

　　1.黑板60套、学生桌椅1300套。

　　2.教师办公桌椅及办公家具（文件柜、书架等）130套。

　　3.窗帘、吊扇等。

　　4.多媒体设备24套。

　　5.笔记本电脑。

　　6.实验室成套设备。

　　7.教具、实验仪器、标本、药品等。

　　8.空调4台。

　　9.校园广播系统。

　　（四）合并学校的工作：

　　1.求实教学楼、求真教学楼、实验楼、食堂的保洁。

　　2.教室里安装桌椅、黑板、吊扇、窗帘等。

　　3.原55中学、56中学部分固定资产的接收。

　　（五）安全工作：

　　1.多方协调，封闭校园。

　　2.在各教学楼上加装射灯，保证早晚校园亮度，保障师生在校园的安全。

　　3.与交警部门联系，加设“前方四十四中学”指示牌。

　　媒体报道情况：

　　尽管学校建校时间短，但是优良的校风得到社会的广泛认可。

　　 2007年9月27日《河北青年报》以图片新闻的形式报道0703班学生打扫公交车的事迹；

　　2007年10月9日《燕赵都市报》报道0601班学生义务导购的事迹；

　　2007年10月10日《燕赵都市报》报道0708班学生义卖报纸为贫困儿童捐款的事迹；

　　2007年10月24日《燕赵老年报》报道0602班学生为孤寡老人服务的事迹；

　　2008年春节前“河北都市频道”和《燕赵晚报》报道了0601班看望孤寡老人慰问演出的事迹；

　　2008年2月《河北青年报》2次报道0704、0702、0706班的献爱心暖手活动；

　　0603班贾乐同学照顾残疾父亲，多次接受报纸、电视台采访；

　　2008年3月29日的《石家庄日报》和《燕赵都市报》分别以图片新闻的形式报道了我校的清明节祭扫烈士墓活动。

　　10月15日在《燕赵晚报》刊登《一个盲人家庭的幸福生活》。

　　10月16日《燕赵晚报》刊登《帮助别人就是在帮助自己》。

　　10月17日《燕赵晚报》刊登《一家人乐呵呵面对每一天》。

　　11月14日《河北青年报》在灾区孩子过冬“暖心行动”栏目刊登《捐助10元钱，捎句暖心话》。

　　12月2日石家庄电视台在《民生关注》栏目中播出“真爱生命，远离艾滋”的宣传活动。

　　2008年面对挑战和困难，以积极的心态，抓住挑战中闪现的机遇，着力打造团结勤奋富有奉献精神的干部队伍、积极向上热爱学校的教师队伍，实现了四所学校的稳定合并。

　　2009年要落实科学发展观，科学审视形势，冷静盘点现状，直面存在问题，理顺发展思路，调准发展目标，全体师生团结一致，坚定信心，使学校稳步发展。

　　                                                                                                   2009年1月9日